تأتي هذه الورقة العلمية لتلقى الضوء على " الذكاء الاصطناعى "، بكل ما ينطوي عليه من مضامين وأبعاد، بالإضافة الى طرح بعض الرؤى والأفكار حول ما ينبغي أن يكون الذكاء الاصطناعى – وفي المقدمة تطبيقاته – من أدوار ومهام يمكن بها تنمية المهارات الحياتية لذوى الاحتياجات الخاص لدمجهم في المجتمع ليكونوا مواطنين صالحين يحافظون على تقدم مجتمعهم واستقراره.
. (2023). الذكاء الاصطناعي ودوره فى تنمية المهارات الحياتية لذوي الاحتياجات الخاصة لدمجهم في المجتمع. المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة, 3(5), 45-51. doi: 10.21608/adba.2023.324431
MLA
. "الذكاء الاصطناعي ودوره فى تنمية المهارات الحياتية لذوي الاحتياجات الخاصة لدمجهم في المجتمع". المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة, 3, 5, 2023, 45-51. doi: 10.21608/adba.2023.324431
HARVARD
. (2023). 'الذكاء الاصطناعي ودوره فى تنمية المهارات الحياتية لذوي الاحتياجات الخاصة لدمجهم في المجتمع', المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة, 3(5), pp. 45-51. doi: 10.21608/adba.2023.324431
VANCOUVER
. الذكاء الاصطناعي ودوره فى تنمية المهارات الحياتية لذوي الاحتياجات الخاصة لدمجهم في المجتمع. المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة, 2023; 3(5): 45-51. doi: 10.21608/adba.2023.324431
)
مشاهدة على SCiNiTO